原文：The mnemonic medium gives structure to normally-atomized spaced repetition memory prompts
单独的间隔重复记忆卡片是一种糟糕的交流媒介通过将卡片嵌入到散文叙述中，赋予卡片以秩序，并将其嵌入一个更大的整体。上下文使读者能够以一种创作的、结构化的方式建立理解。叙述也给了卡片一个更显著的目的，这很重要，因为《深刻的理解需要强烈的个人联系（也是其结果）》[3]。
也可参见「我们如何才能开发出变革性的思想技术？」中《扩展记忆系统的使用范围：还可以用于哪些类型的理解？》[4]一节的讨论。